和兩位創辦人的對話.....

Updated: Feb 3, 2019





你們是誰?


Sylvie: 我們是台法混血兒,華德福教育家以及社會創業家。但是背景卻不同:我的背景與藝術有關,Ninon的背景與政策制定有關。我們兩個人一直都有一個改善社會的願望,我們都想要把人性本質的轉變作為這個工作的核心,這就是為什麼我們對教育充滿熱情。  我們是兒時的朋友,2015年我們在台北做了一場主題叫EPIC FAILURES的研討會。在經歷了此次合作體驗之後,我們相互受到了啟發。因此我們之後在法國,英國和德國推出了ART/EARTH/TECH。在2018年也一起在台灣和其他朋友創辦了THE LEAP。



為什麼要舉辦LEAP?​


Sylvie: 我是一個華德福教育家,但同時在英國也是一個 self-development 教練。作為一名self-development 教練,我逐漸明白每個人都會有講給自己聽的故事。例如說:“我這個好,但這個不是很好...,我是個害羞的人,我是很會思考,我不是那麼聰明,但至少我可以搞笑...”等等。大家都有這種故事因為這些故事是在我們解讀我們的人生經歷時建立的。但這些故事成為所有人的最大的監獄,因為我們被自己的故事綁住了! 為了變得更強大和更有能力,我們需要重新發明一種我們講述自己故事的方法。有時,我們台灣人講到台灣的時候會說台灣缺乏這一點, 那一點.......事實上,它並不一定是真的,也都是故事...但你說的越多,故事就越真實。我的意思是,我們都相信台灣青年有可能走向偉大的事物,相信自己,並成為改變者,共創美好未來!這就是我們做LEAP的原因。我們希望學生能夠有能力改變他們的一些故事,允許自己想像一個令人興奮的未來,並採取行動!


Ninon: 我們希望培養台灣年輕人去感受年輕的力量的強大,並有信心創造一個振奮人心的未來。​舉個例子:我生命中最好的經歷之一就是“巴士音樂旅行"。要上大學之前,我們一群約30個青年好友,網上求得了贊助,買了 一輛破舊的公車。我們自己把它修理,彩繪。請了一個司機,在歐洲6個國家11個城市中馳騁做一些現場音樂表演,當時的目的是在歐元區的危機期試圖建立歐洲人之間的友誼和同理心。這個不尋長的經驗不只好玩,也讓我們感覺到我們的“力量” ,因為畢竟我們都只是18歲的學生,沒有錢,我們也不是專業的音樂家或者機械修理師,但是大家居然能一同合作完成了這趟奇異之旅。而這趟旅程經驗也改變了每個參與者的人生。值得深思的是,之所以會讓我們感覺到我們的“力量” 的原因是因為建立這種計畫後,那個感覺很特別,他跟自我表達有關。你會覺得那個計畫帶有你的自我表達, 因為是你去做的。那個把你的自我表達和個性變成一個實體的計畫 是個很特別的感覺。還有我必須承認,這種經驗對進入牛津這種名校很有幫助。有一次在台灣朋友前談到“巴士音樂之旅”,他們對我說:“太好玩了,我們台灣學生不會做這些…” – 而我認為沒有任何道理這種類似的經驗不能在台灣複製!這就是我想通過LEAP傳達的信息:我們都可以做一些微小但是非凡的事情,我們都可以為自己創造一個令人興奮的未來​,同時試著把世界變得更美好。



這個名字來自何處?​


Sylvie: LEAP 代表:Life (生活)Expression (表達)Aspiration (期望,期許)Project:代表一個可以實現的計劃。如果你學會了自我表達,並且願意連接你的願望,你可以成就許多事情。換句話說,我們希望帶著學生做關於追求一個社會改變的理想,但是我們為了達成這個目標不能只關注我們要去做的事。我們更要關注的是我們自我存在的方式。在ART EARTH TECH 我們常說一句話: The Doing takes care of itself when the Being is good!就是這個意義。


Ninon: 另外,LEAP也是跨越,它表達了一種勇氣。有勇氣地從青少年成長、蛻變為強大和自信的成年人,社會創新的改變者。

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